Дизайн интерьера

Основы рисунка и скетчинга

26.03.2026
утро, вечер
1 раз в неделю
8 недель

О курсе

  • Сертификат о прохождении курса

1/5

  • Сертификат о прохождении курса

Курс «Проекции. Основы рисунка и скетчинга» — это практическая программа, которая поможет вам освоить ручную графику как инструмент работы с интерьером. За 32 академических часа вы научитесь уверенно передавать свои идеи через рисунок, сочетая черчение, перспективу и живой скетчинг.

Обучение построено на постоянной практике: от построения фронтальной перспективы до быстрых набросков с натуры. Вы попробуете разные техники и материалы, научитесь работать с композицией, светотенью и пространством, а главное — использовать рисунок как способ мышления и генерации идей.

Курс подойдёт начинающим дизайнерам, студентам и всем, кто хочет развить визуальное мышление и научиться быстро и выразительно оформлять свои идеи.

Результаты обучения

Вы познакомитесь

* с основами линейной и воздушной перспективы
* с принципами построения интерьерного рисунка

Вы научитесь

* строить фронтальную перспективу по плану
* делать быстрые скетчи интерьера с натуры

Вы создадите

* серию интерьерных скетчей
* фронтальную перспективу помещения

Вы поймете

* как использовать рисунок в процессе проектирования
* как быстро фиксировать идеи и концепции

ПРИМЕРНАЯ Программа курса

Построение фронтальной перспективы
Занятие 1
Построение фронтальной перспективы

Цель: 
 ■ Научиться строить перспективу с плана. 
 ■ Четко обозначить разницу в технике ри
сунка и чертежа.
 ■ Рассказать, как можно и нужно совме
щать эти два приема визуализации.

Зарисовки пространства
Занятие 2
Зарисовки пространства

■ Что такое эскиз и зачем он нужен.
 ■ Понятия воздушной и линейной пер
спективы. 
 ■ Многоплановость в интерьерном рисунке.
 ■ Законы светотени.
 ■ Ракурс и композиция.
 ■ Штрих, пятно. линия

 Построение угловой  перспективы
Занятие 3
Построение угловой перспективы

■ Научить строить угловую перспективу, 
вписывая её в нужный формат листа, 
независимо от исходного масштаба 
плана.
 ■ Развить умение видеть пространство 
(объем) глядя на двухмерное изображе
ние плана.
 ■ Использовать прием чертежа и рисунка 
в одном изображении

 Зарисовки пространства. Изометрические проекции
Занятие 4
Зарисовки пространства. Изометрические проекции

■ Научить видеть основные массы и про
порции пространства. 
 ■ Работать пятнами. 
 ■ Передавать динамику и соотношение 
основных масс в интерьере.

 Построение совмещённой  (угловой и фронтальной) перспективы
Занятие 5
Построение совмещённой (угловой и фронтальной) перспективы
  • Цель: Научить строить совмещённую пер
    спективу сложного пространства со слож
    ными элементами с плана. 
Архитектурная отмывка
Занятие 6
Архитектурная отмывка
  • Цель: Познакомить слушателей с работой 
    акварелью в технике архитектурной от
    мывки.
 Интерьерные скетчи с плана
Занятие 7
Интерьерные скетчи с плана
  • Нарисовать с плана (применяя навыки по
    строения перспективы) достаточное коли
    чество ракурсов для понимания зрителем 
    пространства помещения (план и развёрт
    ки помещения предоставляются препода
    вателем)
Выездное
Занятие 8
Выездное
  • Скетчи создаются студентами в обще
    ственном большом пространстве, со слож
    ной, многоярусной архитектурой, со слож
    ными объемами
Занятие 1
Построение фронтальной перспективы

Цель: 
 ■ Научиться строить перспективу с плана. 
 ■ Четко обозначить разницу в технике ри
сунка и чертежа.
 ■ Рассказать, как можно и нужно совме
щать эти два приема визуализации.

■ Что такое эскиз и зачем он нужен.
 ■ Понятия воздушной и линейной пер
спективы. 
 ■ Многоплановость в интерьерном рисунке.
 ■ Законы светотени.
 ■ Ракурс и композиция.
 ■ Штрих, пятно. линия

■ Научить строить угловую перспективу, 
вписывая её в нужный формат листа, 
независимо от исходного масштаба 
плана.
 ■ Развить умение видеть пространство 
(объем) глядя на двухмерное изображе
ние плана.
 ■ Использовать прием чертежа и рисунка 
в одном изображении

■ Научить видеть основные массы и про
порции пространства. 
 ■ Работать пятнами. 
 ■ Передавать динамику и соотношение 
основных масс в интерьере.

  • Цель: Научить строить совмещённую пер
    спективу сложного пространства со слож
    ными элементами с плана. 
  • Цель: Познакомить слушателей с работой 
    акварелью в технике архитектурной от
    мывки.
  • Нарисовать с плана (применяя навыки по
    строения перспективы) достаточное коли
    чество ракурсов для понимания зрителем 
    пространства помещения (план и развёрт
    ки помещения предоставляются препода
    вателем)
  • Скетчи создаются студентами в обще
    ственном большом пространстве, со слож
    ной, многоярусной архитектурой, со слож
    ными объемами
для своих
0 р.
25 600 р.

Начать учиться легко!

01
Отправьте заявку
С вами свяжется наш менеджер, расскажет о курсе и ответит на вопросы
02
Заключите договор
Вы можете подписать договор очно в школе или дистанционно
03
Оплатите
Вы можете оплатить обучение наличными, переводом на расчетный счет
04
Приходите на урок
И начните свой путь в мир дизайна!

Бонус

Бесплатный курс
Курс станет бесплатным для вас, если после него вы пойдете учиться на наш Профессиональный курс дизайна одежды
Скидки
15% скидка на обучение, если по окончании курса вы решите учиться на любой нашей программе (кроме профессиональных курсов)

Отзывы

Анастасия Соловьева
Я родилась на Сахалине. Получила высшее медицинское образование сначала в Омске, потом в Петербурге. Давно шью для себя и друзей. У меня не было профильного образования (в детстве два года ходила...
Анастасия Соловьева

Я родилась на Сахалине. Получила высшее медицинское образование сначала в Омске, потом в Петербурге. Давно шью для себя и друзей. У меня не было профильного образования (в детстве два года ходила в художественную школу в деревне, но потом случайно порвала чей-то выставочный рисунок на палитру :), и обучение закончилось).

Постепенно начала ощущать, что для реализации моих идей мне сильно не хватает знаний, техники, наставничества. И, конечно же, хотелось окунуться в профессиональную среду, посмотреть на более опытных людей и других вдохновленных студентов.
О школе дизайна Divina Harmonia узнала в соц. сетях благодаря конкурсу на бесплатное обучение. Пришла попробовать себя. Очень понравились условия конкурса: не нужно было рисовать академические горшки с вазами, задания были рассчитаны на творческий подход, а не на изобразительную технику. Решила, что это достаточно честно, и, действительно, дает шанс каждому. Направление «Дизайн одежды» выбрала сразу, у меня не было других вариантов. Я пытаюсь шить давно (в детстве сшила табун лошадей, целый мешок), поэтому заранее знала, на какое направление пойду, другие не рассматривала.
Обучение в DH заставляет меня быть более дисциплинированной (много домашнего задания, которое обязательно проверят), поэтому нужно концентрироваться и находить время для того, чтобы все успеть.

Для меня программа школы DH – это концентрат дизайнерского образования: все те навыки, которые я не могу получить сама (или буду получать очень долго), только без русского языка и прочих непрофильных предметов, которые есть в ВУЗах.
Предметы очень разные. Каждый преподаватель говорит важные вещи в своей теме. На моделировании я понимаю, как важно проложить строчку в нужном месте, и, что даже 5 мм могут существенно изменить внешний вид изделия. На стилистике учат видеть источник вдохновения даже в камне или опорной конструкции, и что вот этот вот голубой, который ты выкрасил, совсем не тот голубой, который на картинке. Культура моды – это вообще та область, которая обошла стороной человека с медицинским образованием. Трендбуки, модные съемки, фэшн-сообщество – без культуры моды я бы не знала, что к чему. На рисунке оттачиваем то, что нужно дизайнеру для эскизов – пропорции человеческого тела, складки одежды, объемы. Ничего лишнего. На «Истории костюма» вообще можно сидеть с открытым ртом до конца занятия.
Мое главное открытие в процессе обучения состоит в том, что недостаточно сшить пять юбок и пару блуз для того, чтобы стать дизайнером одежды, а главная трудность - успевать все вовремя.

На каникулах, когда появилась возможность отдышаться и осознать себя по-новому, я почувствовала, что начала мыслить иначе. У меня появилась идея, которая собрала в кучу мои прежние стремления и дала им новую форму. И на основе полученных знаний я понимаю, что она вполне жизнеспособна. Просто надо попотеть.
Мечтаю создать свой бренд одежды. Есть идеи, которые очень хочется реализовать. Конечно, было бы интересно поработать и на производстве. Так что, рассматриваю для себя разные варианты, связанные с этой сферой. Планирую строить карьеру здесь, в Питере (или там, куда позовут)

Лена Литвинова
Школу дизайна Divina Harmonia я окончила в 2011 году. Моё первое образование - Университет им. П.Ф.Лесгафта, тренер-хореограф по художественной гимнастике.После окончания университета я несколько лет ...
Лена Литвинова

Школу дизайна Divina Harmonia я окончила в 2011 году. Моё первое образование - Университет им. П.Ф.Лесгафта, тренер-хореограф по художественной гимнастике.
После окончания университета я несколько лет работала в спорте, с большой любовью и энтузиазмом, и это было успешно.
Но творила я всегда, с детства фантазия моя не давала мне покоя. В какой то момент слишком часто стала слышать от знакомых, что мне нужно попробовать себя в дизайне одежды. Так все и началось. Просто в интернете начала искать места, где я могу получить образование дизайнера одежды. Divina Harmonia как-то сразу запала в душу, и долго я не раздумывала: поехала туда и начала учиться.
Хочу сказать, что открыла для себя самое главное: что это большой труд, что все не так просто, как все думают, и как думала я до того, как начала учиться. Каждое задание, предлагаемое педагогами, несет в себе массу открытий. Не знаю, как для кого, но для меня так и было, тем более, что я старалась выполнять все задания в срок и как можно лучше, с полным погружением в каждое из них. Только так можно раскрывать себя в этой профессии.

Замечательные педагоги дают полное понимание, как сделать коллекцию одежды, с чего нужно начать и чем закончить, на что обратить больше внимания, что стоит уловить в сотнях эскизах и на что сделать главные акценты. А, главное - это абсолютно индивидуальный подход к каждому студенту. Мне кажется, я непростой студент, но, тем не менее, меня все понимали и помогали всем, чем могли.
Работать в школе мы могли столько, сколько нам было нужно, да и сейчас, думаю, если я попрошу помощи у школы, то мне обязательно помогут, думаю, любой педагог без вопросов откликнется.
Про себя могу смело заявить - все, что я впитала в себя в школе, использую каждый день в работе. С каждой коллекцией работаю как студент школы, провожу анализ, рисую сотни эскизов делаю портфолио коллекции, на стенах в квартире висят доски вдохновения, в общем, мучаю себя, как наши преподаватели, пока не почувствую баланс со своим внутренним «я».
Конечно, все приходит с опытом. Поэтому всем хочу пожелать не отчаиваться после школы, а брать себя в руки и исполнять свои мечты, начинать работать самому. Когда на тебя не смотрят педагоги школы, когда ты сам в ответе за то, что ты делаешь, тогда будет рост и появится чувство себя в этом деле, свой стиль, свой путь.
Дипломную коллекцию я решила попробовать сделать детскую, да так втянулась, что сейчас я полноценный дизайнер детской одежды, instagram.com/lelyalitvinova, vk.com/designerlitvinova каждый год выпускаю новую коллекцию для подиума, в 2015 году запустила вторую линию одежды для детей и подростков. Лучший дизайнер детской и подростковой одежды 2014 года от дома сотрудничества с ЮНЭСКО, неоднократный финалист международного конкурса дизайнеров «Адмиралтейская Игла», победитель 2015 года в номинации «Детская одежда».
Так что спасибо огромное педагогам Divina Harmonia за их вклад в меня как в дизайнера, за веру в мои способности, за то что не отставали от меня и добивались полной отдачи. Абсолютно все пошло мне на пользу, и я безгранично благодарна за это!!!

Школе желаю дальнейшего развития и процветания, новых проектов, талантливых и трудолюбивых студентов!

Дарья Наумова
Огромное спасибо хочется сказать руководителю направления «Дизайн одежды» - Любови Булавкиной, которая верит в каждого студента и заражает желанием работать, искренне радуется успехам...
Дарья Наумова

Огромное спасибо хочется сказать руководителю направления «Дизайн одежды» - Любови Булавкиной, которая верит в каждого студента и заражает желанием работать, искренне радуется успехам своих выпускников и всегда рада помочь советом. Благодаря таким преподавателям, исчезают сомнения, и появляется уверенность в своих силах.
Кроме того, очень приятно, что Divina Harmonia не бросает своих выпускников и всегда приглашает поучаствовать в мероприятиях, где начинающий дизайнер может заявить о себе, обнаружить свой профессиональный рост и похвастаться своими успехами (например, St.Petersburg Fashion Week).
Каждый раз с трудом верится, что таких результатов можно добиться, не имея изначально ни профессиональной подготовки, ни художественного образования.

Екатерина Рутковская
Об опыте обучения в Divina Harmonia рассказывает дизайнер и предприниматель, создатель пространства качественного дизайна "Мануфактура Крафт", Екатерина Рутковская: "Наверное, я одна из многих людей, ...
Екатерина Рутковская

Об опыте обучения в Divina Harmonia рассказывает дизайнер и предприниматель, создатель пространства качественного дизайна "Мануфактура Крафт", Екатерина Рутковская:

"Наверное, я одна из многих людей, кто, проснувшись однажды утром, решил, что, пожалуй, я буду дизайнером, быстренько придумал «коллекцию» и поехал участвовать в конкурсах. Посмотрев на других участников конкурса, поняла, что нужно учиться, нужно работать, что идея показать в одной коллекции «все, что я умею» – ошибочна, что нужно развивать стиль, учитывать современные тренды и оттачивать качество исполнения.

На Неделе Моды СПб, куда меня пригласили после участия в конкурсе "Экзерсис", мне вручили флаер, в котором рассказывалось о стажировке по дизайну костюма в Петербурге в школе Divina Harmonia.

Я приехала в Петербург из Нижнего Новгорода на двухнедельную стажировку в DH. За довольно короткий срок, благодаря преподавателям и методике, мы научились искать источник вдохновения, разработали полноценную коллекцию из 30 моделей, подобрали ткани, составили образы из придуманных моделей и сшили полноценное платье! Я поняла, в каком направлении мне хотелось бы развиваться, и сразу же приняла решение продолжить обучение в DH. Конечно, немалую роль в принятии решения сыграла возможность пройти стажировку во Франции, которая предполагалась после первого года обучения.
До поступления в школу дизайна я успела получить три высших образования в сфере менеджмента, финансов и юриспруденции и поработать в качестве наемного руководителя. Обучение в школе дизайна и мой профессиональный опыт привели к тому, что я организовала в Петербурге дизайнерское пространство "Мануфактура Крафт", где мы помогаем молодым дизайнерам реализовать свои коллекции, получить обратную реакцию покупателей на их творения, что, на мой взгляд, очень важно для выпускников школы дизайна".

Все курсы по дизайну

Все курсы по дизайну

Мы предлагаем разнообразные программы по дизайну интерьера: ознакомительные лекции и практикумы, короткие и профессиональные курсы, поездки и стажировки. Выбирайте, что подойдёт именно вам!

Мини курс
Пройди мини курс по дизайну интерьера бесплатно